CAO THANH HƯƠNG –
Hiện nay, TPHCM có hàng chục trường quốc tế ở các bậc tiểu học và trung học. Mặc dù học phí hàng năm của những trường này là hàng chục, thậm chí hàng trăm triệu đồng cho mỗi học sinh, nhưng theo thống kê của Phòng Giáo dục ngoài công lập (Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM) thì số học sinh theo học ngày càng đông.
Tấm bằng đa quốc gia
Theo tìm hiểu của phóng viên Sài Gòn Tiếp Thị, điểm thu hút đầu tiên ở các trường quốc tế chính là chương trình giảng dạy song ngữ và những phương pháp được quảng bá là của nước ngoài. Theo đó, học sinh sẽ được học song song hai chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Việt Nam cùng với chương trình tiếng Anh quốc tế theo khung chuẩn giáo dục phổ thông của Anh, Mỹ, Úc, Pháp…
Theo giới thiệu của các trường, hầu hết các chương trình quốc tế được áp dụng ở nhiều nước trên thế giới. Chẳng hạn, chương trình giáo dục phổ thông quốc tế Cambridge mà trường Việt Úc (quận 1) đang giảng dạy đã được triển khai tại 9.000 trường trên 160 quốc gia và vùng lãnh thổ. Chương trình này được chọn để dạy song song với chương trình giáo dục quốc gia của nhiều nước như Thụy Điển, Đức, Ý, Tây Ban Nha, Ấn Độ và Trung Quốc.
Bà Lưu Mỹ An ở quận 10 đang cho hai con học tại trường quốc tế Á Châu (quận 10) nói rằng, những chương trình học ở trường quốc tế khá hay, vẫn đảm bảo đủ chương trình của Bộ GD&ĐT mà học sinh không cảm thấy bị áp lực. “Đó là lý do tôi cho con học trường này, dù học phí rất cao”, bà An cho biết.
Còn bà Cao Thị Minh Ngọc giải thích lý do cho con theo học tại trường Việt Úc, rằng bà hài lòng với sự quan tâm của nhà trường đối với từng học sinh cũng như mối quan hệ gần gũi giữa phụ huynh với nhà trường. “Hài lòng nhiều thứ nên tôi chấp nhận mức học phí cao để cho con theo học tại trường này”, bà Ngọc cho biết.
Thêm một điểm thu hút các bậc phụ huynh là, học ở trường quốc tế, theo các thông tin công bố từ nhà trường, khi học sinh tốt nghiệp THPT sẽ có trong tay hai bằng tú tài. Đây sẽ là lợi thế lớn cho các em khi tiếp tục học đại học, cao đẳng hay du học nước ngoài. “Tốt nghiệp bậc phổ thông, học sinh sẽ nhận được bằng tú tài quốc gia song song với bằng tú tài Úc được công nhận trên toàn thế giới”, ông Christopher Poole Johnson, Giám đốc học thuật của trường quốc tế Tây Úc (quận 3), khẳng định.
Bà Trần Kiều Anh (quận 1) cho biết, lý do cho con học tại trường Á Châu là vì nhà trường khẳng định, nếu có nguyện vọng, con của bà sẽ được chuyển thẳng đến các trường đại học uy tín tại các quốc gia nói tiếng Anh như Mỹ, Anh, Úc, Canada, Singapore… mà không cần qua bất cứ bên trung gian nào. Khi cam kết điều này, trường cũng đưa ra dẫn chứng là hiện có hơn 1.000 học sinh, sinh viên du học tại 138 trường ở 17 quốc gia trên thế giới. Hơn 87% học sinh tốt nghiệp đang theo học bậc đại học, cao đẳng tại các trường trong nước và nước ngoài.
[box] Những điểm chung của các trường quốc tế tại TPHCM
– Trường đa cấp học, đào tạo từ mầm non đến hết bậc phổ thông trung học, thậm chí cả đại học như trường quốc tế Á Châu.
– Áp dụng chương trình giảng dạy song ngữ ngay từ lớp mầm non. Sáng học chương trình văn hóa của Bộ GD&ĐT, chiều học bốn môn bằng tiếng Anh gồm toán, khoa học, công nghệ thông tin và tiếng Anh.
– Các trường đều trực thuộc tập đoàn giáo dục nước ngoài.
– Học phí ở những trường này khá cao, thấp nhất là gần 60 triệu đồng/năm đối với lớp mầm non và khoảng 120 triệu đồng đối với học sinh THPT, chưa kể các khoản phí khác.[/box]
Tự lượng sức mình
Khi tiếp xúc với học sinh ở các trường quốc tế, cảm nhận chung dễ nhận thấy là sự tự tin của các em trong ăn nói, giao tiếp với người lạ. Đang học lớp 3 trường quốc tế Tây Úc, khi nói chuyện với người viết, em Gia Linh cho biết từ những ngày đầu tiên đến lớp, em đã rất thích trường này. “Mẹ bảo năm sau cả nhà sẽ sang định cư ở Mỹ nên muốn cháu học tiếng Anh thật tốt để không bị bỡ ngỡ khi học ở trường mới”, Gia Linh nói.
Ông Trần Đăng Cử (quận 3), người có con đang học lớp 5 trường quốc tế Á Châu, cho biết ông hài lòng khi thấy con càng ngày càng tiến bộ, không chỉ vì điểm số mà còn vì cách con trai ông cư xử với thầy cô, bạn bè. “Tiếng Anh của cháu ngày càng tiến bộ, khi ra nước ngoài, cháu luôn tự tin và giao tiếp rất lưu loát. Có nhiều trường hợp, người bản xứ sau khi trò chuyện vẫn không tin cháu từ Việt Nam sang”, ông Cử nói.
Đánh giá về chất lượng học sinh ở những trường quốc tế, ông Nguyễn Văn Khoa, Trưởng phòng Giáo dục ngoài công lập (Sở GD&ĐT TPHCM), cho biết cần xác định rõ mục tiêu của các trường quốc tế là đào tạo để các em có thể đi du học nước ngoài dễ dàng chứ không phải tập trung giảng dạy văn hóa. Cũng có nghĩa là, họ chú trọng đến chương trình đào tạo tiếng Anh, kỹ năng sống hơn là các môn văn hóa như trường công lập. Tuy vậy, lượng học sinh giỏi ở những trường này không phải không có. Ví dụ, trường quốc tế Á Châu có nhiều học sinh giỏi từng đoạt nhiều giải cao trong các kỳ thi cấp quận, thành phố.
Mức học phí quá cao được xem là một trong những “nhược điểm” lớn của các trường quốc tế. Nếu phụ huynh đang có con theo học trường quốc tế muốn chuyển sang học trường công do tài chính gia đình gặp khó khăn thì việc chuyển trường sẽ rất phức tạp. Đã có trường hợp, một học sinh đang học một trường quốc tế tại TPHCM xin chuyển sang học trường công nhưng không được tiếp nhận. Lý do từ chối được ban giám hiệu trường công đưa ra là vì chương trình học tập của hai trường khác nhau.
Về vấn đề này, ông Khoa cho rằng, nếu gia đình có đơn khiếu nại, sở sẽ tác động tới trường để trường nhận học sinh trong trường hợp này. “Tuy nhiên, các phụ huynh cũng nên cân nhắc đến việc chọn trường tư thục cho con học tiếp nếu ngưng học trường quốc tế. Cơ sở vật chất cũng như chương trình đào tạo và chất lượng của trường tư thục hiện nay khá tốt, học phí lại không cao”, ông Khoa nói.
